Over Rosiris

Ik ben Lydia van der Werff, moeder van twee dochters. Rosiris  is ontstaan uit de namen van mijn dochters Roos en Iris, beiden hoogbegaafd.

Nadat mijn dochters gestart waren op de basisschool,  merkten we  ander gedrag. Hoewel ze zich keurig gedroegen in de klas, zagen we thuis heel ander gedrag; boze buien, huilen, enorm moe, slecht slapen, niet naar school willen, buikpijn en ga zo maar door. Op school zagen ze niks bijzonders. De schoolresultaten waren (beneden) gemiddeld. Niks hoogvliegers. Dat riep des te meer de vraag op ‘wat is er aan de hand?’. Dit was het begin van onze zoektocht….

Rosiris

Ik heb Rosiris opgericht vanuit mijn passie voor hoogbegaafdheid. Ik wil kinderen, hun ouders, leerkrachten en iedereen die er op een of andere manier mee te maken krijgt ondersteunen. Het is zo belangrijk dat je je niet alleen voelt staan of dat je van iemand kan horen dat je het goed doet, dat het fijn is om iemand mee te nemen naar school voor een gesprek enz. Mijn kracht is dat ik weet hoe het is om tegen veel dingen aan te lopen, dat het je energie kost. Daarnaast heb ik de kennis van het onderwijs, jeugdhulpverlening en de politiek.

Ik vind het geweldig om workshops op maat aan scholen, gemeenten en andere organisaties te geven. Om mensen meer te leren over hoogbegaafdheid door ze inzicht te geven, waardoor zij beter in staat zullen zijn om passend aanbod te bieden aan het hoogbegaafde kind.

ervaring

Ik heb meer dan twintig jaar ervaring in het lesgeven in het primair onderwijs. Met veel plezier ben ik aan de slag geweest in zowel het regulier onderwijs,  speciaal basisonderwijs, fulltime hoogbegaafden onderwijs en op een school voor kinderen met autisme. In het basisonderwijs heb ik ook plusklassen opgezet en begeleid.

Daarna heb ik de overstap gemaakt naar de  jeugdhulpverlening. Jongeren die niet voor zichzelf op konden komen, gaf ik hun stem. Met veel plezier en toewijding heb ik dit werk gedaan.

De overstap naar de gemeente  als beleidsmedewerker heb ik gezet om op beleidsniveau bezig te zijn voor onderwijs en jeugd. Echter, ik miste de praktijk. Dat heeft mij destijds doen besluiten om met mijn passie hoogbegaafdheid aan de slag te gaan en heb ik Rosiris opgericht.

 

Specialist hoogbegaafdheid en beelddenk specialist

In april 2022 heb ik de opleiding ECHA specialist hoogbegaafdheid afgerond aan de Radboud Universiteit.

Om  beelddenkers beter te kunnen begeleiden, heb ik  de opleiding ‘ik leer anders’  in januari 2023 afgerond.

andere opleidingen:

• Pabo
• Post HBO remedial teacher
• Post HBO maatschappelijk werk